二年级戏剧课

《天上的大象》
整个活动的过程都是闭着眼睛进行的，他们学会了寻找和感受环境现有的空间 。

句式：“我想变成……，…………。”

　　去年，由于两班的素质有限，因此很多时间都花在赶课和复习上，因此我没有太多的机会给学生上戏剧课。今年，我想争取多一点时间给学生上戏剧课。除了三年级正在进行教育戏剧的研究之外，我也想开始培养二年级的高级华文班。

　　连续几个星期，我给二年级上了戏剧课，主要是跟想象有关，课文是《长大后》和《天上的大象》。《天上的大象》比较有趣，有很多好玩的可能性，主要是让学生想象自己是云，在天上飘着，感受一下被风“吹”的感觉。课文只不过是告诉学生云是可以变成很多的形状，不过通过这个戏剧课，他们可以学习到云的变化、飘动的远近和速度是与风是息息相关的。进行反思的时候，他们都分享了有趣的感受。例如，当我问他们在天上飘动时是否会害怕，以下是他们给我的感受：

不会害怕的理由：

－喜欢被风吹时的凉爽感觉

－可以飘到很远的地方

－可以去到不同的地方

－可以和其他的云聊天

会害怕理由：

－担心会随时掉下来

－怕被其他的云撞倒

－不喜欢被风吹来吹去的感觉

　　虽然他们只是跟着我给的指示“飘动”，并没有真正的风在吹着，但是他们的感觉是如此的真实。尤其当学生说他们害怕自己会随时“掉”下来时，我真的感到很惊讶，因为我从来没有想过云会掉下来。可见，想象是有infinity的可能性。